
Las TICs más comunes son los computadores, celulares, la televisión, la radio, los dispositivos portátiles como PDAs, y los blogs, entre otros.
El uso de las TICs, en los centros educativos se impone y sustituye a antiguos usos y recursos. El uso del ordenador y el software educativo como herramienta de investigación, manipulación y expresión tiene una cualidad muy motivadora y atractiva para el alumnado de los distintos niveles educativos.
Entre las características de las TICs están:
- Interactividad
- Transmisión de información no solo de datos, sino también de audio y video
- Ruptura de las barreras espaciales y temporales
- Flexibilidad y adaptabilidad
- Interactividad e inteligencia
- Reducción de costes.
El uso de las TICs en educación permite:
- Que los países en desarrollo mejoren su sistema educativo.
- Reducir la inequidad en el acceso a la educación.
- Preparar para los retos que conlleva la economía globalizada.
- Suplir la carencia de herramientas educativas con una dotación mínima de computadores con acceso a Internet de banda ancha.
- Experiencias educativas como visitas a museos de arte y de ciencias, acceso a laboratorios virtuales, viajes virtuales a ciudades o regiones remotas, utilización de software educativo interactivo, entre otros.
- Abrir las puertas de un nuevo mundo para los educandos y educadores.
- Facilitan la creación de ambientes de aprendizaje enriquecidos.

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